L’épreuve de leçon du CRPE est une étape centrale du concours d’admission, conçue pour évaluer votre capacité à préparer, structurer et présenter une séquence d’enseignement en lien avec les programmes scolaires. Sur cette page, nous vous guidons pas à pas pour comprendre les attentes du jury, organiser efficacement votre préparation et maximiser vos chances de réussite à cette épreuve orale déterminante.
Le programme de l’épreuve orale de leçon du CRPE
Quelles sont les épreuves du concours du CRPE ?
Les épreuves orales d’admission se composent de deux parties obligatoires :
- Une épreuve de leçon en français et/ou mathématiques notée sur 120 points. Les candidats sont évalués à l’oral sur leur maîtrise disciplinaire et pédagogique dans les deux matières.
- Une épreuve d’entretien en Education Physique Sportive Artistique (APSA également appelée EPS), en Connaissance du Système Éducatif (CSE), et sur la motivation du candidat, notée sur 40 points. Le jury évaluera tant les connaissances scientifiques que les choix pédagogiques du candidat.
Vous avez par ailleurs la possibilité de passer une troisième épreuve optionnelle de langue vivante étrangère (allemand, anglais, espagnol ou italien) pouvant apporter uniquement des points complémentaires en bonus.
Comment se passe l’oral de leçon au CRPE ?
L’épreuve de leçon est la première épreuve orale d’admission du CRPE.
Pour le concours type bac+5, voici ce qu’il faut savoir :
- Durée de la préparation 2H.
- Durée du passage 1h (30 min par matière : 15 min d’exposé et 15 min d’entretien).
- Notée sur 20, coefficient 4.
Objectif : le candidat doit concevoir et animer une séance d’enseignement à l’école primaire. Le jury évaluera la maîtrise disciplinaire et les compétences pédagogiques du candidat. Normalement le candidat passe l’épreuve de leçon du CRPE en français puis celle de mathématiques au cours d’un seul et même entretien.
C’est l’épreuve la plus importante du concours avec le plus fort coefficient. Attention le zéro est éliminatoire.
Pour le concours type bac+3, les modalités sont différentes :
- Préparation : 1h30
- Temps de passage : 30 minutes dont 20 minutes de présentation puis 10 minutes de questions
- Coefficient : 4
Le but de cette épreuve est de démontrer les objectifs d’apprentissage, présenter le déroulé de la séance, d’expliquer vos choix pédagogiques et didactiques et de décrire les activités proposées.
Si vous vous posez des questions sur le concours de la réforme, vous pouvez alors regarder cette vidéo explicative sur choisir sa matière de leçon pour la réforme du CRPE 2026 !
Le contenu de l’épreuve de leçon du CRPE
Le jury propose deux sujets de leçon : le premier en français, le deuxième en mathématiques. Les deux situations d’enseignement sont explicitement situées dans le cursus de l’élève et dans l’année scolaire. Le sujet est composé d’un dossier de quatre documents de nature variée : extraits des programmes, extraits de manuels scolaires, supports pédagogiques, traces écrites d’élèves… Ce dossier vous permet de construire votre leçon, afin d’expliquer comme pourrait se dérouler l’animation d’une séance. La première partie de l’épreuve de leçon du CRPE est un exposé de vos propositions.
Suite à cet exposé, la durée restante de l’épreuve est consacrée à l’entretien. L’entretien permet au jury d’approfondir les échanges sur les connaissances disciplinaires et didactiques.
Les candidats doivent maîtriser les programmes de français et mathématiques pour les trois cycles. Il faut également maîtriser la conception, l’analyse et l’animation d’une séance et séquence pédagogiques.
Bon à savoir : à Vocation CRPE, les professeurs vous préparent pas à pas aux épreuves orales, notamment pour cette épreuve orale de leçon relativement difficile. Afin de vous permettre de progresser dans de bonnes conditions, nous travaillons les deux matières séparément et nous complétons cette approche avec des cours de didactique et de pédagogie. Vous avez également accès à des cours pour comprendre comment construire une séance et une séquence. Enfin, vous vous travaillez plusieurs sujets types et vous passez un oral blanc de leçon par matière.
Quels sont les objectifs principaux de l’épreuve de leçon du CRPE ?
Toutes les épreuves du concours ont des objectifs précis. Voici ceux de l’épreuve de leçon, mathématiques et français confondus :
- Maîtrise disciplinaire : Le candidat doit démontrer une connaissance approfondie des contenus disciplinaires concernés par la leçon (français, mathématiques, sciences, histoire-géographie, etc.).
- Compétences pédagogiques et didactiques : Il faut être capable de proposer des situations d’apprentissage cohérentes, adaptées au niveau des élèves, et conformes aux programmes officiels.
- Gestion du temps et communication : Savoir gérer le temps imparti pour présenter la leçon, structurer son discours de façon claire, logique et accessible, tout en répondant aux attentes du jury.
Quels sont les critères d’évaluation pour l’épreuve de leçon ?
- Cohérence et pertinence de la leçon : La capacité à structurer une séance d’enseignement claire, avec des objectifs pédagogiques précis.
- Justification des choix pédagogiques : Le candidat doit pouvoir expliquer pourquoi il a choisi certaines démarches ou activités par rapport au niveau des élèves visés.
- Maîtrise des connaissances théoriques : Montrer une bonne connaissance des programmes, des concepts clés, et des méthodes d’enseignement adaptées.
- Qualité de la communication orale : Clarté, articulation des idées, et capacité à répondre aux questions du jury de manière pertinente.
Quelques conseils pour son épreuve de leçon du CRPE
Comme nous l’expliquions et comme le détaillent les consignes officielles, il faut maîtriser les compétences disciplinaires pour l’oral de leçon en français et mathématiques. L’avantage c’est que votre préparation pour les écrits vous sert donc également pour les oraux. Il est d’ailleurs conseillé de travailler les deux épreuves en même temps dès le début.
Conseils pour réussir :
- Structurer sa leçon en trois parties : Introduction, déroulement (activités et consignes claires), et conclusion (synthèse et perspectives d’apprentissage).
- S’appuyer sur des références pédagogiques solides : Citer des théoriciens comme Philippe Meirieu ou des démarches pédagogiques reconnues.
- Prévoir des pistes d’amélioration : Montrer que l’on sait réfléchir sur la remédiation et l’évolution des pratiques d’enseignement.
Le jury va évaluer votre capacité à devenir un futur professeur des écoles : il faudra donc être attentif à la clarté de vos propos et votre posture. L’objectif est de montrer que vous êtes faits pour ce métier et presque prêts à intégrer deux mois plus tard un poste dans une classe quel qu’en soit le cycle.
Quels sont les changements de programme pour l’épreuve de leçon pour le concours 2026 ?
Comme chaque année, les programmes évoluent et les points d’exigences varient. Les modalités de l’oral leçons français et mathématiques reposent sur les nouveaux programmes des cycles 1, 2 et 3. Voici un résumé précis :
En Français :
- Cycle 1 : Développer le langage pour exprimer et comprendre. Les activités sont centrées sur la communication orale, la découverte de l’écrit et l’écoute d’histoires.
- Cycle 2 : Accent mis sur la lecture graphémique dès le CP, incluant la maîtrise progressive du décodage et la compréhension de textes courts. L’écriture et l’orthographe sont travaillées de manière régulière.
- Cycle 3 : Développement de compétences en lecture, écriture et étude de la langue. Les élèves doivent savoir produire des écrits variés, analyser des textes complexes et justifier leurs choix linguistiques .
En Mathématiques :
- Cycle 1 : Manipulation et jeu autour des nombres, formes et grandeurs. Introduction à la reconnaissance des nombres pour les fonctions ordinales et cardinales, principalement par des jeux et activités concrètes.
- Cycle 2 : Introduction des fractions dès le CE1. Distinction claire entre les faits numériques (ex. : tables d’addition) et les procédures à maîtriser (ex. : stratégies de calcul mental) .
- Cycle 3 : Les apprentissages sont structurés autour de trois grands domaines : nombres et calculs, grandeurs et mesures, espace et géométrie. Importance de la manipulation, de la représentation et de l’abstraction progressive.
Les attentes du jury
Le jury attend une maîtrise disciplinaire précise et une capacité à construire une séquence d’apprentissage cohérente, avec des objectifs pédagogiques clairs et adaptés aux niveaux des élèves.
L’épreuve de leçon du CRPE doit démontrer :
- Une bonne compréhension des nouveaux programmes.
- Une capacité à proposer des situations d’apprentissage variées et progressives.
- Une attention particulière à la différenciation pédagogique et à la remédiation.
- Une intégration intelligente des supports numériques ou concrets.
Pour un accompagnement personnalisé qui vous aidera à maîtriser ces nouvelles attentes, contactez Vocation CRPE !
Pourquoi se préparer aux épreuves orales avec Vocation CRPE ?
Préparer les oraux du CRPE avec Vocation CRPE permet de bénéficier d’un accompagnement structuré et complet. Nous mettons à disposition des cours détaillés pour chaque matière, des exercices corrigés et des méthodologies spécifiques pour chaque épreuve orale, entre autres pour l’épreuve de leçon du CRPE qui est essentielle.
De plus, les contenus sont adaptés aux attentes des jurys, avec des exemples pratiques et des conseils précis pour maîtriser la pédagogie et la didactique dans chaque matière. Les documents fournis couvrent également des sujets variés comme la production d’écrits, les méthodologies en mathématiques, les notions clés en sciences, ou encore l’approche en langue vivante étrangère.
Pour obtenir un suivi complet et personnalisé qui maximisera vos chances de réussir les oraux du CRPE, contactez Vocation CRPE !
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Pour plus d’informations, l’équipe de Vocation CRPE se tient à votre disposition au 01 87 66 61 81 ou par mail contact@vocation-crpe.fr. Vous pouvez aussi nous retrouver sur les réseaux sociaux, afin de suivre notre actualité.
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[NB : cette page a été mise à jour le 11/12/2025 par Lina, directrice pédagogique]