L’épreuve d’EPS du CRPE, aussi appelée APSA (Activité physique, sportive et et artistique) fait partie d’une épreuve orale d’entretien composée de deux parties.:
- Une épreuve autour de l’EPS (APSA)
- Entretien sur la motivation du candidat et la connaissance du système éducatif (35 minutes).
Cette épreuve d’admission est notée sur 20 points (10 points par partie).
Le format de l’épreuve EPS du CRPE
Cette partie de l’épreuve a une durée de 30min et prend en compte le développement et la psychologie de l’enfant. Vous avez 15minutes de présentation de votre réponse et 15minutes d’entretien. Votre prestation ne doit pas dépasser 30min.
A partir du sujet fourni par le jury de l’épreuve EPS, le candidat doit choisir un champ d’apprentissage. L’entretien permet de vérifier les connaissances scientifiques en matière de développement et psychologie de l’enfant. Le candidat doit également prouver qu’il maîtrise la sécurité des élèves, la notion d’objectif d’apprentissage et justifier ses choix.
Le contenu de l’épreuve d’EPS du CPRE
Il existe 8 activités physiques sportives ou artistiques officielles parmi lesquelles chaque académie en choisit 4 :
- activités aquatiques (natation)
- danse
- jeux et sports collectifs
- activités athlétiques
- arts du cirque
- activités d’orientation
- activités gymniques
- jeux de lutte
Le candidat au CRPE ne tombe que sur une APSA (Activité physique, sportive et et artistique), choisie par son académie, mais le jury peut tout de même l’interroger sur les autres au cours de l’entretien.
Il est par exemple fréquent que les candidats soient interrogés sur la natation parce que cette activité est très pratiquée en école quelque soit le niveau de classe à partir du primaire. Le professeur est toujours responsable des cours de natation même lorsque l’apprentissage de la natation est confié aux maîtres-nageurs. Il est donc indispensable de connaître toutes les règles de sécurité (de nombreux ouvrages vous les détaillent, les professeurs de Vocation CRPE y consacrent des séances de cours).
Les différents types de sujets
Cette épreuve est théorique et vise à évaluer vos compétences pour l’enseignement de l’EPS sur la base d’un sujet à traiter. Tous les sujets proposent une mise en situation avec une problématique à traiter. Elle se contextualise dans une situation d’apprentissage à l’école.
Il existait jusqu’alors trois types de sujet d’EPS :
- le sujet rédigé
- le sujet illustré
- le sujet vidéo (seulement pour les académies de Lille et Grenoble)
Nos conseils pour réussir cette épreuve
Cette épreuve est relativement complexe puisqu’ il faut maitriser aussi bien la méthodologie que la théorie. Il est donc nécessaire d’approfondir vos connaissances sur :
- Les connaissances spécifiques aux APSA
- Les questions réglementaires et sécuritaires
- Les compétences du socle
- Le fonctionnement du corps
- Le développement de l’enfant
- L’éducation à la santé
Il est important par ailleurs de savoir :
- Construire une séance en EPS
- Construire une séquence en EPS
De nombreux ouvrages officiels et livres consacrés à ces questions permettent d’acquérir ces connaissances. Il est conseillé de commencer à travailler cette épreuve dense assez tôt afin d’avoir le temps de digérer toutes les informations et d’en faire un apprentissage complet.
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